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    在娱乐圈那么有天赋。大部分同学都觉得谢以乔酷毙了。

叫住谢以乔的声音很耳熟。

谢以乔抬头，果不其然就看到那个叫做依灿的妹子。同时感觉怀里的迷你雪球动了动，故意用毛茸茸的迷你尾巴在他怀里扫来扫去。

要命的是，本来他今天穿了两件衣服，雪球钻进两层衣服中间，怎么动他都没什么感觉，但这会儿不知怎么跑到最里面去了，直接挨着他的肚子用尾巴给他挠痒痒。

谢以乔险些憋不住笑，差点忽略了站在他面前的小姑娘，低头把小雪球从怀里拿出来捧在掌心里：“别闹。”

他托着雪球，抬头笑意溢出眼底：“依灿你好，刚刚你发简讯的时候，我男友就在我旁边，要是他误会了多不好。至于你在简讯里提的要求，对不起恕难从命，因为……如果没记错的话，我们俩并不相熟？”

“男友？”

“看来是真的了……”

“不然你以为呢，难道大神真的会配合小新人传绯闻吗？”

“什么啊，你们没看前段时间闹得沸沸扬扬的莫大神表白博书吗！都上阵表白在一起了，还传什么绯闻？”

“啊啊啊？真的吗，我假期被老爸扔到灰烟星球戒网去了，整整两个月，简直生不如死，现在看到智脑就害怕。”

“你也戒网！妈的来握爪，掬一把辛酸泪。”

“等等，为了大神，我还是悄悄进星网看一眼吧，什么博书啊啊啊。真的在一起了？和我们同班同学？有种不真实的兴奋感。放学后可以请谢以乔帮我签个名吗？”

“虽然这种事被老爸知道了会被揍，但是……排队签名请加我一个！！”

同学们叽叽喳喳小声议论，尤其是女孩子们，不少妹子都露出了兴奋的表情。

按照原主事无巨细都喜欢记录在日记里的特性，如果依灿真的跟他很熟，原主不可能一点都没有记录。

所以，很大可能是因为原主过于自闭羞涩，让别人误会了。

但是，这话委实太直接了一点，他都看到面前的小姑娘听到他说话之后，整个人不敢置信地僵在原地，眼泪在眼眶里打转，但是又倔强地不肯掉下来。

可是，他哪里舍得掌心里这个小东西误会他啊。

与其担心自己会给陌生人造成什么不好的观感，倒不如先管好他家小雪球。

果然，迷你雪球对他的表现满意极了，趴在他掌心上一动也不动了，还伸出小舌尖来轻轻舔了他的一根手指。

依灿咬牙，她因为成绩长相在班上都属上流，一直被同班同学捧着，全班18个男孩子，有一大半都给她写过情书。她从未遭受如此重大的打击，一时回不过神来，问了个蠢问题：“你不是说过你喜欢我吗？”

“我当时是怎么说的，你还记得吗？”谢以乔表情温和，循循善诱。

依灿不自觉就将过程说了出来：“上学期，有次教室只有你跟我两个人，你一直盯着我的背，我转头去看你的时候，你似乎吓了一跳，垂头避开我的目光。我当时问你，是不是看我好看，你特别害羞的说了一句‘是’。”

“你有没有想过，当时我并不是在看你的背影，而是在发呆？而你转头来问我这个问题之后，我似乎也并没有说出‘喜欢’这样的字眼？”

上课铃响起，老师踩着点从远处踏踏踏走进教室，谢以乔抓紧最后这一点时间澄清道——

“如果是我以前做了什么让你误会的事，我在这里向你道歉。你知道的，以前我自闭、不爱说话，一说话就结巴。而我之所以能在短短几个月的假期将这么多毛病都改掉，都是因为我男友的体贴与爱护。未免他误会，下次还是不要给我发邀约的简讯啦。”

说到最后谢以乔露出一个温和的笑意，仔细看的话，耳根微红，似乎是有点羞涩？

怀里抱着的就是自家男友，当着男友的面告白什么的，果然还是太羞耻了点……

依灿咬住下唇，被谢以乔自带魅力值的笑容晃得差点说不出话来，还是在老师进教室之前憋出了一句：“难道真的是莫大神？你们不是传绯闻的吗？”

“哪里有传绯闻传到当着全星联的面承认关系的啊，依灿脑子有坑，鉴定完毕。”

“喂喂，谁昨天还说依灿是我们班的班花来的？”

谢以乔礼貌地笑笑：“当然是他。我们都不传绯闻。”

“哇……”周围响起一片小小的惊呼声。

老师进来，话题终止。

迷你雪球听到这话，有点羞涩又有点兴奋，默默地从谢以乔的袖子口爬了进去，软软的肚皮在他手臂上蹭了又蹭。

唔，媳妇真的很热情。

……好喜欢啊。

谢以乔在未来世界里的第一堂课……是生物。当然，现在不叫这么简洁明了的名字了，改叫从题目中可以看出，未来世界对于“生物”的定义，比起21世纪来说要宽泛得多。

第一堂课是讲解上学期的期末考试卷。每个学生点开光屏，在老师那里交接一下权限，智脑就暂时被老师控制住，只能打开老师要求的卷子了。

这样可以说是完全避免了上课玩手机、看、开小差的种种恶习。

谢以乔打开自己的那份卷子，嗯……59分，传说中的吊颈分。不过，也幸好原主成绩不好，不然他一来成绩突然下滑，是很容易引起老师的注意的。

迷你雪球探出脑袋来，想欣赏谢以乔的卷子。被谢以乔果断地，塞回怀里。

这么丢脸的分数……就不必欣赏了吧。

然后就听见老师巴拉巴拉讲起来了。

诚然，星联的教学形式比21世纪丰富，趣味性也强了许多，每个班只有25个学生，每一堂课老师都会留出足够的互动时间，保证每个学生都能参与到课堂上来，并充分发掘学生的闪光点。

但是，纵使它再有趣，也架不住它是在上课啊啊啊！

谢以乔听得一脸懵懂，眼睛不自觉瞪得更大了。

大约是他的眼神太过专注炙热，老师一脸孺子可教的欣慰表情朝他看来。在他暗叫“不好！不小心犯了与老师对视的大忌”的内心波动下，老师开口：“谢以乔，来回答老师出的这道题，第一次提出‘万物皆生物’思想的哲学家是谁？abcd四个选项，你选一个。”

这道题是基础送分题，生物老师其实是看谢以乔难得一次抬头看人，想给他一点自信，才问了这种以前绝不会提问的简单问题。