下书网 - 耽美小说 - 只是腺体而已[ABO]在线阅读 - 分卷阅读89

分卷阅读89

    神秘秘地爬到顾俊艾耳边说:“我听说了,是这样的……”

事情是这样的。

九月三日那天是活动课,所有的小班小朋友都在积木室里搭积木。

郑小懂搭了一个巨大的萝卜城堡,把乖乖软软的小兔子顾明希放在城堡里,玩小兔子乖乖把门开开的游戏。

顾明希虽然长得小,学说话也慢,哭起来都小声嘤嘤的哭不大声,小小的人却很聪明。

郑小懂围着萝卜城堡蹦蹦跳跳地唱歌:“小兔子乖乖,把门儿开开,快点开开,我要进来。”

顾明希就乖乖坐在萝卜城堡里,一动不动地眨巴着大眼睛。

郑小懂给自己围个丝巾,换种唱法:“小兔子乖乖,把门儿开开,麻麻回来了,你就把门开。”

顾明希就会伸出奶白的小手,轻轻把萝卜城堡的小门推出去。

那天正好,幼儿园的老师肠胃炎,在厕所多呆了一会儿,这只会开门的小兔子顿时成了全班小朋友目光的焦点。

所有人都聚过来,一群叽叽喳喳的皮猴子纷纷用馋涎欲滴的目光看着萝卜城堡里的小兔子。

顾明希有点被吓到了,不知所措泪汪汪地仰头看着哥哥。

郑小懂叉着腰喊:“都让开点,我的小兔叽不喜欢被外人看!”

这时,郑小懂的小女朋友却觉得自己不是外人,伸出手隔着萝卜城堡轻轻戳了戳顾明希的小脸。

顾明希呆呆地僵在那里,小嘴一瘪,委屈着嘤嘤嘤地就哭了。

他那么小的一个奶团子,没哭出多大声来,却把自己哭得一颤一颤,小泪珠一串一串往下掉,可把郑小懂心疼傻了。

于是,郑小懂和他的初恋女友大吵了一家,分手绝交,再也不一组做手工作业了。

郑小懂的幼儿园。2

在郑小懂偷偷把顾明希带到幼儿园的第四天,幼儿园的老师终于发现了这只偷渡的小兔叽。

幼儿园的午睡室里摆满了整整齐齐的小床,为了防止小朋友们摔下去,小床都是做成小盒子的样子。

老师在午睡室的桌子上写教案,却听到了一阵小小的悉悉索索声。

是一个奶里奶气的小朋友在偷偷说话:“嘘,小兔叽乖乖,抱着小发发睡觉哦。”

紧接着,老师听到一阵很小很奶的嗯嗯声。

那个小朋友憋着偷偷笑起来,吧唧吧唧亲着什么东西:“小兔叽真乖!”

老师蹑手蹑脚地循着声音走过去。

小床里的小朋友们都在乖乖睡觉,睡得四仰八叉撅屁股蹬腿,老师只好慢慢帮这些小不点都盖好被子,走到最里面,才找到了不好好睡觉的小皮猴子是谁。

郑小懂盖着蓝色的小被子,正不老实地股涌着,发出猥琐的嘿嘿笑声。

小被子外面除了郑小懂的小脑瓜,还有一个小小的兔耳朵帽子。

老师好奇地问:“郑小懂,你在干什么?老师不是说了不能自己带玩具来幼儿园吗?”

郑小懂急忙抱住兔耳朵下面那一团小东西:“不是……不是玩具!”

老师更好奇了:“那是什么,给老师看看。”

郑小懂快要急哭了:“不要,不给老师看!”

睡在旁边的小朋友举手告密了:“报告老师,郑小懂带了一只小兔叽,白白的小兔叽!”

满屋子小朋友都醒了,在小床上此起彼伏地探头探脑,纷纷告密:“是小兔叽。”

“郑小懂带了一只小兔叽。”

“他不让我们碰,只有他自己可以捏小兔叽的脸!”

“对对对!郑小懂超凶!”

老师可不能让这么小的孩子带活物来幼儿园,伸出手温柔地说:“小懂乖,先把小兔子给老师养,放学你再接回家好不好?”

郑小懂泪汪汪地使劲儿摇头:“不要……不给……呜呜……小兔叽是小懂的……呜呜……谁都不给……”

老师没办法了,只好强行伸手,一把掀开了郑小懂浅蓝色的小被子,接着僵在了原地。

郑小懂的小被窝里藏着个小婴儿,白白嫩嫩软绵绵,大眼睛小嘴巴,可爱得戳人肋骨。

小可爱乖乖戴着兔耳朵帽子,双手乖巧地放在胸前,捧着一朵纸叠小红花,不哭也不闹,像个洋娃娃一样眨巴着大眼睛,小小一坨奶团子无辜地看着她。

老师脑子里一阵嗡嗡,不知道是被吓的还是被萌的。

郑小懂使劲儿抱着那个小婴儿,泪汪汪地生怕小兔叽被别人抢走。

老师原地转了几个圈,呆滞了五分钟后,打电话通知了郑小懂的家长:“喂,是……是郑小懂的家长吗。对,您……您儿子带了个不知道哪来的小婴儿上幼儿园,是……是……哦,那个小的也是您儿子????”

郑小懂的幼儿园。3

关于郑小懂偷孩子这件事,郑飞翰也没有太好的解决办法。

郑小懂第一眼见到顾明希,就稀罕得不行,死活都不肯和宝贝弟弟分开。

这个小魔头还特别能哭,哭起来中气十足地动山摇,谁都拿他没辙。

最后,顾俊艾想了个折中的办法,他出钱给幼儿园建了个单独的幼前部。

说是幼前部,其实只招了顾明希一个学生,陪着两个保姆一个老师专门教他学说话学走路。

幼儿园在郑小懂的小课桌旁边加了一张小桌子和婴儿椅,让顾明希跟着幼儿园小班的小朋友们一起听课。

郑小懂终于美滋滋了,一边跟着老师念一到十的数字,一边偷偷摸摸亲亲捏捏他可可爱爱的小兔叽。

顾明希一点都不吵不捣乱,戴着兔耳朵帽子乖乖地坐在他的婴儿椅里,有模有样地捏着一根彩笔,在婴儿椅小桌板的小本子上,乖巧地跟着老师鬼画符。

这一奇景严重影响了小一班的上课效率,所有小朋友都在上课时偷看那只又白又乖的小兔子,此起彼伏地窃窃私语。

“小兔叽会写字诶。”

“不对不对,小兔叽在画画。”

“小兔叽在画大萝贝!”

“我看见了,不是大萝贝,是小白菜。”

“可小兔叽用的是红色彩笔鸭,为什么要画小白菜呢?”

顾明希小小嫩嫩的小手吃力地握着哥哥的红色彩笔,努力地在纸上写了一个“0”,然后他准备写一个“1”。

郑小懂拿着绿彩笔凑过来,把顾明希好不容写好的“0”和还没写完的“1”一顿添砖加瓦:“不对不对,大树不是这样的画的,我来帮你画。”

他把顾明希的数字画成了一棵大树,还在大树下画了一大一小两个火柴小人,美滋滋地说:“这个是我,这个是小兔叽……”

顾明希愣愣地看着自己好不容易写出来的数字被混世魔王一顿乱改,呆滞了半天,委屈巴巴地小嘴一憋,泪珠子一掉,嘤嘤地小声哭了:“嘤……嘤嘤……”