下书网 - 言情小说 - 带着空间闯六零在线阅读 - 分卷阅读160

分卷阅读160

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靖康之难发生之后,赵构建立了南宋王朝,为了赎回自己的生母韦太后,和宋徽宗的遗体,他答应金国诛杀了岳飞,终于让金国放归了韦太后,并送回了宋徽宗的灵柩。

说到这里,还不得不提到一个插曲。

传国玉玺传到了宋徽宗的手中时,他曾经派人刻了九个外形一模一样的玉玺,与真正的传国玉玺一起,组成了十个印章。

宋徽宗被金国俘虏了之后,只交出了九个假的印章,真正的传国玉玺,一直没有交出去。

据说,韦太后回归南宋的时候,就把传国玉玺,放在了宋徽宗的灵柩之中,一起回到了南宋。

正因如此,南宋一直声称自己拥有真正的传国玉玺。

不过,后世的史学家们却认为,这是南宋为了彰显自己的正统地位,而放出来的幌子,其实根本就没有传国玉玺。

但是与之矛盾的是,宋少帝赵昺被追杀的时候,蒙古追兵的一大任务,就是找到传国玉玺,不过最终并没有找到就是了。

后世的史学家,也正是凭着这一点,更加肯定了南宋并没有传国玉玺这个说法。

现在,李蓁蓁却认为,也许野史所说的都是真的。她手上的这个玉玺,就是用和氏璧雕刻出来的传国玉玺!

因为这个玉玺的所有特征,都符合历史与传说的记载。

最关键的一点就是,它的材料,根本就不是地球上的任何一种玉石,极有可能就是天外的陨石。

这,才是传国玉玺独一无二的特征!

意识到这一点之后,李蓁蓁顿时被一种巨大的惊喜砸中了!

这可是传国玉玺啊!是绝顶的宝贝!没有任何一件古董,可以与它相媲美!

传国玉玺只要一出现,势必就要搅动历史的风云变幻!

即便是在封建统治已经被推翻了的现代,如果被人知道了,李蓁蓁拥有这个传国玉玺,恐怕也不是什么好事!

李蓁蓁不禁心惊rou跳地看着这个传国玉玺!

怎么办?怎么办?

难道要把它交出去吗?又要交给谁呢?

在六十年代特殊的背景之下,这根本就是一个不现实的想法。

李蓁蓁想了又想,最后只能决定,把它深藏在自己的空间里面,而且绝对不能轻易地再拿出来。

李蓁蓁从空间里,精挑细选了一个小盒子,又垫了好几层丝绸在里面,才把这个传国玉玺,小心翼翼地放进去,然后再放回到空间。

做完了这些,李蓁蓁还犹自感到心神不宁。

于是,她干脆走出了房间,找到另外的三个人,一起打牌去了。

值得一提的是,许泽佑虽然经过了大蟒蛇的惊吓,但根本没有受伤。

他是一个心大的人,很快就恢复了心情,还说那个晚上的经历,可以供他以后吹嘘几十年了。

既然这样,李蓁蓁他们也就没有急着回去。

四个人在塔门岛上,又继续待了好几天,把岛上的里里外外都玩了一遍,最后才意犹未尽地回去了。

圣保罗中学复课之后,很快就到了期末考试的时间。

在放假之前,圣保罗中学,还推出了一个暑假夏令营的活动,召集学生们自费参加游学日本的高中。

对于这个活动,李蓁蓁还是挺感兴趣的。她还特地问了陆娉婷去不去。

没想到,陆娉婷却说:“蓁蓁,我这个暑假,要跟我的家人一起去美国看望亲戚,不能和你一起去了。”

李蓁蓁知道,陆娉婷有很多亲族,散落在世界各地,因此也没有多说什么。

这时候,周然却很感兴趣地说:“蓁蓁,你要去参加夏令营吗?”

李蓁蓁点了点头,说:“是啊,我准备报名了。”

周然立刻说:“那我也报名参加,到时候和你一起去。”

李蓁蓁笑着说:“那太好了,你来了我就有伴了。”

周然还来不及欣喜,陆娉婷就好奇地说:“蓁蓁,周然,你们会说日语吗?到时候去了日本,听不懂日语怎么办?”

李蓁蓁无所谓地说:“怕什么?日文就是跟汉字学的,我们看字形也能猜出个七七八八。再说了,日本人从小学习英文,虽然口音很难听,但是应付日常的对话,应该还是可以的。而且我们还有带队的老师,这个问题不用担心。”

这次举行夏令营的日本学校,一共有好几个。李蓁蓁特地挑选了一个位于东京的高中,周然也和她报了同样的学校。

月1日这一天,李蓁蓁跟随着大部队,乘坐飞机,从香江来到了日本的东京。

下了飞机之后,就有专门负责接待的人,把这群师生接走了。

李蓁蓁坐在巴士上面,看着车窗外面的景色。

六十年代的日本东京,已经非常地繁华。建筑物都很密集,高楼大厦也有不少。

街上往来的人,无论男女,头发都留得很长。他们身上穿的衣服,已经和后世相差无几了。当然,以李蓁蓁的眼光看来,还是显得老土了一些。

除此之外,偶尔还可以看到几个身穿传统服饰的路人。

巴士一路行驶,大约两个小时之后,就来到了东京都立日比谷高中。

东京都立日比谷高中,位于东京的千代田区,这里是日本的政-治和经济中心,天皇的住所和日本的国会大楼,都在这个区里面。

李蓁蓁他们此行的目的地,正是东京都立日比谷高中。

学校的环境非常优美,里面的建筑物和园林设计,颇有日本园林的韵味。

李蓁蓁他们没有下车,巴士载着他们,在学校里面兜了一圈,就掉头开出了校园,来到了学校旁边的一家酒店。

由于这个夏令营是自费的,而且费用还不低,所以学生们都被安排住进了一家不错的酒店,并且一个人一间房。

这家酒店的旁边,还有一个不大不小的公园,正是日比谷公园。

这个夏令营,与其说是游学,倒不如说是一个休闲的旅行团。

安排好了住宿之后,带队的老师就召集起学生们,先品尝了一顿日本料理,才带领着大家,步行来到了日比谷高中。

李蓁蓁他们草草地参观了一遍校园的环境,重点熟悉了图书馆,就带着老师发放的一套夏令营的资料,返回到了酒店中。

回去之后,时间也已经是下午了。

带队老师的意思,是想让这群学生,先适应一下环境和时差。

但是李蓁蓁是一个不甘寂寞的人。在报名之前,她早就已经做好了计划。因此约了周然,找了一个借口,就从酒店里跑出来了。

李蓁蓁对东京并不熟悉,前世的她,也只是来过一次,还是走马观花的旅游。

但是周然显然已经早有准备,一等他们走出了酒店,立刻就有人迎了上来。

这是一