下书网 - 言情小说 - 林间花已谢在线阅读 - 分卷阅读33

分卷阅读33

    ,很棒!”我为鹿露高兴,努力的人是不会被辜负的。

“太好了,我们可以一起留下来。”“嗯。”

“好了,请大家安静。”钱主任放下名单继续说道,“本次考核的成绩讲课占70%,平时的表现占30%,如果你们有什么异议,那么下来可以单独来找我谈。”“留下来的老师们,欢迎你们加入哈利亚小学,没留下来的老师也不要灰心,希望你们有更广阔的天地......”

考核的事就此告一段落,我们抓紧时间上完所有的课程,进入复习备考阶段,下学期他们就是六年级的学生了,我也将迎来第一届毕业班。

渐渐的,我终于忍不住要去找小小,我意识到自己不该那么小气,不该和自己的朋友僵持不下。

期末考的前一周,我向特殊学校请了假。我去她们学校找她,在校门口拨通她的电话,听着“嘟——嘟——嘟——”的声音响起,我一时间有点儿紧张,我和小小有两个多月没说话了,真不知道第一句说什么好。

“喂,馒头,是你吗?”“小小,是我。”

“我,我还以为你不会不理我了。”

那时我并不知道小小哭了,我见到她时,她脸上有一个灿烂的笑容。

“对不起,我不该向你们隐瞒这件事。”“没事,都过去了。”

“我......”“好了,什么都不用说,什么都不要想,我今天来,就是来找你玩儿的。我知道你学习一定很刻苦,但是你要劳逸结合知道吗?不能让自己太累了。”

“嗯。我请你看电影吧。”“好啊,我喜欢看电影。”

有时候朋友就是这样,不用太多语言,她明白我所想,我明白她所思,这样就再好不过了。

星期二那天,我收到小小的短信:馒头,我决定去黑龙江实习,不留在这儿了。

我:为什么,这么突然?

小小:馒头,你知道漠河吗?

我:是我们国家最北的地方吗?

小小:是啊。

我:可是这和你实习有什么关系吗?

小小:我一直都想去看看,正好这次学校提供了这个机会。我想去那里教书,去感受那里的风土人情。

我:可是那儿很冷的。

小小:在这儿照样有四季,也不是一直都暖。

我想问问周铭,可我怕伤了小小的心。

小小:馒头,谢谢你。

我:加油!

我想要留下的心开始动摇了,如果小小不在这儿,那我留下来还有什么意思。小小不是个冲动的人(遇到周铭的事可能会除外),她既然决定要走,我留不住她,也不想强求,希望她开心、幸福。

至于她和周铭的事,我和淇姐也不想再干涉,小小是个不撞南墙不回头的人,也许有一天,她自己想通了,也就放下了。

期末考结束后,我去特殊学校上课,我没有告诉孩子们那是我给他们上的最后一节课,因为我很怕说离别。我给他们每人写了张卡片,写满期望和祝福。有个孩子很敏感,他似乎知道我要走了,那一天他一直跟着我,无论我做什么他都跟着,待我走出校门时,一回头,他还在栏杆处望着我。我看不清他的表情,我朝他挥挥手,他在对我说什么,我听不清。转身的那瞬间,我的眼泪不争气地落下来。

鹿露劝我留下,但我已下定决心要走,而她一直坚持给孩子们上课。后来和她闲聊,她说孩子们很想宁宁老师,孩子们对我的依恋远远超过我的预想,我才发现我是多么的不负责任,我都没有和孩子们说一声“再见”就走了,孩子们还以为我会回去的。

暑假,我和小小一同回家,我们待了20多天,又一同离开,只不过一个朝南,一个向北。

她开始她全新的生活,我回哈利亚小学办离职手续,接受钱主任的严厉批评。这次我是真心接受的,因为确实是我错了,没有提前告知校方。

办好各项手续后,我把寝室的东西打包寄回去,然后依依不舍的离开哈利亚小学,这毕竟是我工作半年的地方。

鹿露舍不得我,她一定要请我吃饭,然后送我离开。在饭馆里,我遇到了周铭,他牵着一个女生,看上去是一对幸福甜蜜的情侣。他好像又不记得我了,可他明明看了我几眼,也许是他记性真不好,所以多看我几眼,努力回想我是哪个熟人。

我突然记起,我和小小离家的那天,她发了个朋友圈“你是我窗外的风景,可以经过,但不能忘记......”

当时我看不懂,现在我明白了。也好,她去了漠河,她和他隔那么远,没有他,她会更好。

☆、三十二、找工作

我记得上大学时,教文学的老师总爱和我们开玩笑,他说我们不好好学习,将来毕业之日就是我们失业之时。现如今这句话在我身上应验了,我回来已有一个多月,可仍然是无业游民,每天游荡在小镇上。

我四处投的简历都石沉大海,参加过的面试也是等通知等通知,我想试试其他行业,可我真不知道我作为一名教师,除了教书还能干嘛。

我向淇姐求助,她说我可以先找份兼职做着,然后准备下一年的公招考试。我听着这个主意,简直太好了,我先后在几个网站上发布了求职信息,结果还是,没有结果。

“淇姐,怎么办,找不到工作,连兼职都找不到,我要饿死了。”我又给淇姐打电话,希望她多帮我出点主意。

“所以说呢,当初让你多读书多看报,你不听,现在好了,连基本的生存条件都满足不了了。”

“唉!难受。”“送你两个字,活该!”

“你不安慰我就算了,还这样说我。”“我挂了。”

“等等。”“你有办法?”我知道她一定又有主意了。

“我问你,你为什么一直找不到工作?”“不知道。”

“因为你这个专业太有局限性了,而你,又一直放不下教师这个身份。”

听她说起来,好像有点道理。“其他的我不会呀。”

“兼职呢,很好找的,比如发传单、卖牛奶、客服人员......”我听不下去,打断了她:“可我是老师啊!”

“你又来了,你能不能暂时放下这个身份,你现在不是老师,你是失业人员。”“哦。”

“你现在的首要任务是,找到工作,不饿死。”“哦。”

“可我觉得我还是一个有理想有抱负的年轻人。”我拿出朗读课文的气势:“我之所谓生存,并不是苟活,所谓温饱,不是奢侈,所谓发展,也不是放纵。”

“说完了吗?”“差不多了。”

“你现在连活下去都很困难,还跟我谈理想,有用吗